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【2013】范德堡大学:Dream School直通车

  • 责任编辑:cathy
  • 来源:天道留学
  • 时间:2013-04-25 17:03:44
Y同学
主录学校:范德堡大学
院校排名:综合17
录取专业:Undecided
基本成绩:GPA 3.9, SAT: 2190, SAT2: 2350, T112
其他录取学校: 范德堡大学,凯斯西储大学

   Y同学

  背景学校:山东省青岛二中

  基本成绩:T: 112; SAT: 2190

  录取情况:Vanderbilt ED录取;凯斯西储大学

  十月十七号她来公司咨询的时候,已经离早申截至时间不到两周了。据前期咨询顾问说,她是自己DIY, 实在没有思路了,才想到找我们了。而且,她的dream school就有Vanderbilt. 我接手她的case那一刻起,心也收紧了,知道未来的十来天需要打一场硬仗。

  第一次见面在头脑风暴上。她给我的感觉是利索干脆,有相当的自信。我马上把这个印象牢牢记住,知道她的这个特点要充分反映在她的申请材料上。头脑风暴上,我们梳理了Y同学的学术背景和课外活动。与一些国内的中学生相比,她有着相当丰富的课外活动,包括参加辩论赛,校刊主编,去美国约翰霍普金斯大学选修暑期课程等。每一项活动都可圈可点,可问题来了:有如此丰富活动的学生,到底哪一点更突出呢?这也是Y同学自己很纠结的,最终想到来天道寻求帮助。

  这个学生的最突出的一点是什么呢?个人陈述要写什么呢?头脑风暴上我一直在思索着这个问题。这时,Clipper Round the World, 一项国际帆船运动做志愿者的经历慢慢进入我的视野。这是一段什么样的经历?学生做了什么?在做志愿者的时候,学生是否遇到了不同寻常的人或事情?详细询问这段经历的时候,我感觉挖到了保藏,学生把志愿者活动时遇到的有趣的人和事情娓娓道来。 我发现这段经历正深深地影响了Y同学。我发现在Y同学的众多的活动中,一个共性就是她独立,善于思考,即使在陌生的国度也是如此。这跟帆船运动和帆船运动员似乎都有着共性。于是,我让她仔细写一下自己这段志愿者经历,尤其是遇到了什么人,有些什么体会。

  这一篇个人陈述就这样在你来我往的过程中慢慢成型了。定稿的时候,Y同学惊奇地发现,她从来没有如此透彻地分析过自己的这段经历。其它的申请准备工作在天道顾问的细心指导下顺利进行着。我们及时在截止期前提交了相关的申请材料。

  后来的录取似乎是顺理成章的事情,我和Y同学都没有特别的激动. 我们心情波动的高潮是在我们一起发现她的亮点的那个时刻了。


范德堡大学掠影

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