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【2014】宾夕法尼亚大学:决心在教育领域发展的申请者

  • 责任编辑:huttlin
  • 来源:天道原创
  • 时间:2014-07-08 14:31:00
P同学
主录学校:宾夕法尼亚大学
院校排名:综合7, 专业7
录取专业:教育政策
基本成绩:GPA 3.87/3.77, G151 167 3.0, I7.5, 英语二专
其他录取学校: 宾夕法尼亚大学,华盛顿大学西雅图分校

  P同学

  背景学校:上海外国语大学

  基本成绩:GPA 3.87/3.77, G151+167+3.0, I7.5, 英语二专

  录取院校:University of Pennsylvania教育政策

  加入天道时间:2013.9 获得录取时间:2014.1

  P同学刚刚加入天道时,对于未来专业的想法并不十分清晰,本科阶段学习教育技术学的她,对教育事业怀有很大的热情,但同时又想在研究生阶段接触一些技术之外的知识。通过和P同学的前期交流和头脑风暴,天道教育的顾问老师帮她确定了MPA/MPP的专业方向,这样,既符合P同学希望继续从事教育行业的想法,又有利于她毕业之后的职业发展。

  确定专业仅仅是申请过程的第一步,在接下来的几个月时间里,在顾问老师的指导下,P同学有条不紊地完成了申请必备的准备工作,包括参加标准化考试,例如,IELTS和GRE。但是,如果想要冲刺综合排名靠前的名牌大学,仅仅有较高的学业成绩是不够的,美国的大学同样很看重申请者的实习经验。根据P同学之前的各种经历,包括参与的社会实践、志愿者活动、个人经历等等,顾问老师帮她梳理出了一条最适合的文书主线,重点突出P同学对于中美两国以及不同地区间教育政策的理解,从而导向她申请公共管理和政策的目标。为了提升P同学的专业背景,天道的老师建议她补充一段教育部门的实习经历,P同学也非常配合,迅速地在当地政府部门找到一个实习机会,并投入其中,脚踏实地,通过自身努力积攒了相当重要的背景资料,从而大大丰富文书创作的素材。在P同学和文书老师的不断切磋和雕琢下,一篇篇切入重点的申请文书开始逐步成型。

  递交申请后不久,P同学就收到了来自University of Washington的面试通知,并且顺利通过面试拿到录取。尽管已经收到来自西雅图的华盛顿大学抛出的橄榄枝,P同学和天道的顾问团队仍然在等待更好和更合适的录取,果然,不到一个月之后,P同学就接到了宾夕法尼亚大学教育政策专业的offer,一圆名校梦想。


宾夕法尼亚大学掠影

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本文为天道成功案例 未经许可不得转载

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