听完就能用的高分秘籍 GMAT立提200+

天道首页 > 成功案例 > 留学案例

【2015】墨尔本大学:退学转战墨尔本,只为圆市场梦

责任编辑:Sabrina来源:天道留学时间:2015-01-07 17:07:08点击:

H同学

主录学校:墨尔本大学 硕士 澳洲

院校排名:澳洲3

录取专业:市场营销

基本成绩:GPA 3.3, I6.5

其他录取学校:澳洲国立大学 悉尼大学

预计2015年这个专业的招生会变得火爆,很多没有GMAT成绩的学生都会试着申请这个专业,抢在大波申请之前递出申请是本次申请的一大关键。

关键词: 天道成功案例天道录取案例墨尔本大学录取

  H同学给顾问老师的第一印象是很有想法的一个孩子,而且他在联系到天道教育的时候已经在其他国家读工科硕士了,两年学制已经读了一年。由于孩子在海外,H同学的父亲便主动成为了中国这边的联系人,我们会把与孩子的沟通情况反馈给孩子的父亲,在选定学校和之后申请的相关事宜孩子的父亲参与的也很多。

  市场营销才是我的爱!

  H同学的优势很明显,211大学工科83分的成绩在澳洲留学申请里面很具优势,而且现有的雅思成绩为6.5分,也满足了申请条件。

  但是劣势这边也同样明显,H同学没有GMAT考试成绩,而且平时学业紧迫备考也来不及了。另外,H同学之前在海外一所大学读工科方向专业,但是由于挂科较多,基本不能按时毕业,研究生二年级的压力也会很大。H同学告诉顾问老师这个工科的硕士,所教的方向跟他之前本科所学没有衔接,因此学习压力大,重点是自己也不感兴趣。H同学想做有专业技术的销售人员,理想的状态是在大公司的市场部参与产品研发推广上市的工作。

  但是H同学之前有过退学经历,所以在申请澳洲留学方面,我们建议他不要申请工程学院的专业了,而且同学也倾向于申请市场营销方向,因此我们便确定将未来专业定为市场营销。

  及时follow 学校信息也是致胜关键

  在我们根据H同学的情况给了建议,并提交了申请之后,学生申请到了三所澳洲最好的学校。其中,悉尼大学在提交申请后一个月内便发来了offer。澳大利亚国立大学的offer随后也接踵而至。墨尔本大学的商学院是澳洲第一的,学生都是必须考GMAT才能申请的。

  墨尔本这个offer申请到是挺幸运的,因为天道顾问在查看学校信息的时候发现今年开了一个新专业是不需要GMAT成绩的,因此顾问老师便及时联系学生和学生父亲,最终申请了墨尔本的Master  of Management (Marketing),由于墨尔本申请周期长,我们最终在10月份拿到了offer。

  预计2015年这个专业的招生会变得火爆,很多没有GMAT成绩的学生都会试着申请这个专业,抢在大波申请之前递出申请是本次申请的一大关键。

  退学致签证受阻?准备充分不怕它!

  H同学最终选择了去墨尔本大学读书,2015年3月入学。由于之前有过退学经历,所以在签证的时候,我们细心地帮学生找了许多参考材料,并且建议他另外准备一下study  plan,没有退学经历的学生不用准备这个,但是H同学最好还是有一份。study  plan主要阐述为什么放弃另外一个国家的研究生学习而选择去澳大利亚,为什么选择换专业等等。最终H同学的签证还是很顺利就通过了,在递交之后,三天就拿到电子签!

  在H同学收到的三封offer中,墨尔本大学商学院的录取让学生、学生的家人和天道顾问老师都欢欣鼓舞。学生圆了自己的市场营销梦,家长看到孩子成龙成凤,而我们成功地帮助了一个在工科海洋中苦苦挣扎的学生,并把他送到了自己喜爱的领域,这些是多么值得欢呼!学生选择了天道,我们便为其全力以赴,祝愿H同学在澳洲留学的生活更加美好!


墨尔本大学掠影

  “博观而约取,厚积而薄发”,2015年天道留学的录取势必会更加精彩。

  天道老师的耐心咨询与专业指导、天道学子的优秀成绩与积极配合创造了今日势不可挡的录取offer!想让自己的申请结果也如此精彩吗?快来体验一下天道免费评估系统吧!

本文为天道成功案例 未经许可不得转载

  有数据,有故事,懂留学,更热爱梦想。

  扫一扫,留学资讯一手掌握!天道教育微信订阅号:tiandaojiaoyu


满分考生亲授 如何在家搞定托福110+

大家都在关注

分享到:

  • 中科科研1V1私人订制
  • 天道留学APP安卓版 重磅上线!

请输入验证码关闭

  • 中科科研1V1私人订制

免责声明:①凡本站注明“本文来源:天道教育”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:天道留学”,违者本站将依法追究责任。②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

");}(document);