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【2015】加州大学伯克利分校:心有梦想,逐梦前行!

责任编辑:shiyuan.liu来源:天道留学时间:2015-06-09 09:59:19点击:

L同学

主录学校:加州大学伯克利分校 本科 美国

院校排名:综合20

录取专业:文理学院

基本成绩:GPA 3.8, SAT: 2230, CR680, SAT2: 1600, T110, TEDxYouth组织者、演讲和辩论能力强、获奖很多、组织能力和领导力突出

其他录取学校: 加州大学圣地亚哥分校 加州大学戴维斯分校 威斯康星大学麦迪逊分校 纽约大学

在考试规划方面,L同学积极配合我的建议,就这样达到了自己分数的最高峰,在赞美她主动和努力的同时,也为我们天道培训的名师点赞!

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  考试规划:2013年8月5日L同学的托福88,作为服务顾问,我为她制定了接下来一年详细的考试规划。

  L同学根据自己的时间安排报考了接下来的托福,每一次我也会和她充分沟通,告诉她这个时间点考试的利弊。第二次考试后她的分数没有达到预期,我建议她寻找单项分的薄弱点,(当时阅读部分只有21分),同时我也把她的分数拿给天道培训部的老师评估,并得到了培训老师的反馈。

  接下来L同学参加了线上的一对一辅导,2014年3月托福考试,L同学考到105分!阅读提高了7分,听力提高了3分,写作提高了4分,口语还是一如既往的优秀,这次分数基本达到了早申请的要求,但还有上升潜力,因此我建议托福可以先搁置一下,接下来2个月时间全力以赴sat(之前考过一次,总分1800), 还记当时L同学问我:老师,我要不要5月考AP?针对这个很多同学都会有的疑问,我给出了以下的建议: AP是大学先修课程,可用作换学分,但现在离步入大学的门槛还有一段距离,所以先把重心放在SAT上,AP明年申请完了5月份再考. 该建议让L同学很安心。于是她一边在准备“青少年科技创新大赛”,一边准备SAT考试。5月3日SAT考了2110,但CR590相对较低。我为L同学找出分数的弱项,也给她介绍了天道SAT阅读名师来帮助她分析提升。

  经过4个月时间准备,在天道培训老师的帮助下加上L同学的不懈努力,L同学10月SAT阅读CR考到了680, 90分的提升!“我太高兴了,老师,之前10月sat延期的阴影一扫而光。”11月再战,L同学最后考出2180,拼分2230(CR680)的成绩。12月的SATII 对L同学更是小菜一碟,两门均满分。在考试规划方面,L同学积极配合我的建议,就这样达到了自己分数的最高峰,在赞美她主动和努力的同时,也为我们天道培训的名师点赞!

  托福:88-90-105-110

  SAT: 1800-2100(CR590)-2150 (CR680)- 2180 最后拼分2230 (CR680)

  Summer school的取舍

  当2014年3月L同学考出105的托福以后,我们就计划着申请summer school 来优化自己的申请背景,在大学大约半个月的学习学到的不仅是课程,而更多的是一种感受氛围,认识更多优秀的同学。鉴于此,非常推荐那些较早加入天道的学生在我们的指导下申请summer school。L同学由于学校放假时间、参加深圳和重庆的辩论赛和暑期summer 冲突,就只能鱼与熊掌不可兼得地放弃summer的申请,虽有点可惜,但在申请中也需要学会放弃,才能有所得,这不,重庆和深圳参加的辩论赛获得了冠军和最佳辩手,为自己的申请又增加了筹码。

  活动策划

  第一次BS(头脑风暴)时感觉L同学是一个很有气质的女孩,有那么点古怪精灵,但又非常有定力。BS后了解到L同学酷爱演讲,暑期刚在CCTV希望之星英语风采大赛云南赛区获得了一等奖,我想一个善于演讲的学生她的英语辩论水平如何呢?在她现有的活动中没有相关活动,那我们天道组织的中国美式辩论赛会更适合她,我于是把相关辩论赛信息都介绍给她,她非常感兴趣并计划参加。她也通过邮件询问我关于学术活动的准备:是参加笔试的考试型竞赛还是动手型的创新竞赛更有用?鉴于此,我的建议是 如果说两者时间是一样的,那么我建议参加“科技创新大赛”。

  此外,L同学对TED演讲非常感兴趣,有望将来有一天登上TED讲台做一场属于自己的演讲,根据L同学现实的情况,我建议她能否在云南省尝试组织TED 演讲,她咨询完相关负责人告诉我需要大概4个月的准备时间,我更加肯定了她这个勇敢的举动。结果她先从校内开始招募,邀请演讲者,寻找赞助商及做宣传,历经大约9个月时间终于成功组织了别开生面的TED演讲论坛(青少年版),截止申请时人数已达到150成员。

  心有梦想,行而成立,L同学的行动力再一次告诉我有一天她一定会站在TED的演讲台开始一场属于自己的讲演。我们引以为豪的是为L同学策划的这些活动在她申请中起了举足轻重的作用,很好地引导了她。

  选校

  从2014年5月开始,我每周都会发给L同学3所学校信息(包括录取要求及学校特色),这样持续到8月中旬,我们就基本确定了早申请的4所学校,ED1所,EA3所,而后正式申请时,因为北卡教堂山分校时间有些紧促,以及ED哥伦比亚大学分数还未达到同等竞争者的水平,我们商定后放弃了这两所学校的早期申请。这样既能保证早申阶段的质量,又能确保在常规申请阶段准备更充分时再冲击名校。

  此外,早申3所学校中,芝加哥大学和弗吉尼亚大学都需要面试,在11月1日提交完申请后我为L同学提供了面经及面试注意事项,并及时帮她预约了InitialView的时间。稍后常规申请学校中若需要面试直接寄送即可。

  常规申请阶段,我本来建议她等到11月SAT分数出来后再定校,谁能料想到11月SAT又延期了,但常规选校还需在12月初进行,经过近两周的反复讨论,我们最后确定全部冲刺前20的学校,因为早申学校中已有保底,中间档学校加州已覆盖,我们还有什么理由不任性?总之,选校过程中,L同学的主动参与与研究学校以及及时跟我沟通想法给我留下很深的印象,几乎我们是两天确定一所,结果我们选择的每一所学校都是非常心仪,入读任何一所都会喜上眉梢,心如所愿。

  文书创作

  2014年8月,L同学参加了北京天道每个暑期都会举办的金牌项目—文书Workshop。虽然在之前的一年里,L同学始终保持着和天道顾问的沟通、交流活动的进展和感受,我们也一直督促着L同学阅读优秀的国外学生申请文书,但是在为期一周的Workshop期间,她不仅通过多个讲座对美国top30综合性大学和文理学院、以及申请文书题目有了更清晰的了解,更通过学习多个天道往年的成功学子案例,对美国大学的背景要求、文书写作类型和方式有了更系统的认知。除了讲座,L同学也很积极地参与到小组自由讨论中,与多名经验丰富的中方、外籍顾问沟通自己的活动、生活经历和感受。

  L同学是一个积极主动、富有很多想法的女生,这一点从她曾发起并参与过的那些课外活动就可以看出。但也正是因为这一点,L同学的点子总是天马行空、千奇百怪,有时甚至让天道顾问们都觉得“难以理解”。对于每一个想法,天道顾问都耐心地引导她提供更多的信息和细节,然后给予分析和建议。经过充分的讨论,我们发现L同学的大部分经历其实都有一个共同点,那就是她对“镜头”的热爱。做志愿者、拍纪录片、探险、天文、舞台,这些碎片都因为“镜头”而紧紧地联系在一起。

  在基本确定了文书的内容后,L同学又在文书写作的风格上犹豫了。写成科幻色彩的微小说?还是文艺范儿的散文?若是一目了然的形式会不会又过于简单?因此,在天道顾问的鼓励和指导下,L同学对每一种风格都进行了尝试、写出了基本框架。然后,和天道顾问积极配合,反复地讨论、对不同版本的补充和修改,最终既保证了文章的可读性,又能体现L同学独一无二的创造力。

  最终,L同学顺利拿到了加州大学伯克利分校、纽约大学等美国名校的录取通知书。天道顾问们也都相信,L同学富有的热情和独特的创造力会帮助她在梦想学校取得更好的成绩,给我们带来更多的惊喜!

加州大学伯克利分校

加州大学伯克利分校掠影

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