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【2015】康奈尔大学:申请是面镜子,折射另一种思考

  • 责任编辑:nannan.gu
  • 来源:天道教育
  • 时间:2015-06-15 17:52:18
P同学
主录学校:哥伦比亚大学
院校排名:综合4, 专业22
录取专业:土木工程
基本成绩:GPA 3.84, G325, 上海申英基建咨询有限公司实习
其他录取学校: 卡内基梅隆大学,密歇根大学安娜堡分校,佛罗里达大学,哥伦比亚大学

  PARANOID=百折不挠!

  P同学个人情况特别复杂,一开始公司便以最好的团队去帮助她申请。P本科是宁波诺丁汉,去英国交流过两年,并已经成功申请英国谢菲尔德大学。在7月份头脑风暴结束后,她计划回英国去开始研究生的学习。摆在我们面前,尤其是策划老师面前有很艰巨的任务:美国是否接受土木研究生去申请? 为了弄清这点,我们对于美国TOP的学校,依次发邮件去询问,得出的结果喜忧参半。为此,我们商议制定相宜策略。

  P同学是个心思缜密,做事逻辑性很强的学生。她对自己申请的每个细节有强烈的完美情节,或者是极强安全感的需求。 P同学土木专业学的很优秀,她本科论文做的是混凝土材料试验,细节要求极高。我想P同学的个人性格,所学专业影响很深。

  作为文书老师,能和有秉性的学生合作,我受益很多。P同学才开始看了我们发给她的一些材料,不动声色。后她将自己申请谢菲尔德的文章发与我,参照。我看完文章,撰了封措辞严厉的邮件,指出文章两个重大问题:逻辑散乱和文艺慵懒。非土木学生应有之文风。P同学乐于接受这些建议,然,对我们合作的文章提出更高的要求。

  P同学的细节要求接近吹毛求疵。在主文书PS的内容,语句和单词使用上,做了反复细致的Online 沟通。我们曾在就若干单词的用法,以及可替换单词的选择上,争执完善过。在语句表达上,P提出过若干想法,也做过权衡。所幸,我们在主题内容上,保持惊人的一致性。对于她所做的项目表述,我们花大把的时间去核实细节,琢磨表达。为了尽善尽美,P同学很辛苦,每天需早起1个小时,和我进行QQ交流,这边刚好是下午4点。为了节省效率,彼此在沟通前,都做好充足准备。

  整个申请的过程,便是这样反复核实细节,时间花费巨大的Construction. 随着彼此间沟通增多,大家也会聊些,对于腐国天气等话题。随着一所所学校的提交,P同学焦虑减少很多。

康奈尔大学

康奈尔大学一景

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