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【2016】加州大学欧文分校:扬长避短弥补硬件成绩的不足,低分逆袭不是梦!

责任编辑:max.yang来源:天道教育时间:2016-05-11 11:06:30点击:

W同学

主录学校:加州大学欧文分校 硕士 美国

院校排名:综合39

录取专业:数学

基本成绩:GPA 3.24, 三次建模比赛得奖经历、三个建模比赛模拟课题、四个项目课题、统计局实习

其他录取学校:东北大学 纽约州立大学石溪分校

记得初次见到W同学时,他才刚刚开启数学专业大二的学习。在与W同学沟通的过程中,我可以看出他喜欢数学相关的专业,但是在前进的道路上却会时常犹豫自己的方向,尤其当谈到未来的学习时,他会迷茫于选择金融工程专业,统计专业还是数学专业。

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  回想起W同学的申请之路,还是充满艰辛和坎坷的。记得初次见到W同学时,他才刚刚开启数学专业大二的学习。在与W同学沟通的过程中,我可以看出他喜欢数学相关的专业,但是在前进的道路上却会时常犹豫自己的方向,尤其当谈到未来的学习时,他会迷茫于选择金融工程专业,统计专业还是数学专业。

  针对这种情况,我们与W同学进行过多次沟通,通过几个专业的区别以及申请准备上的异同点,建议他利用大二的时间在保证并提升GPA的情况下,参加相关实习和学术比赛,借此初步了解自己的兴趣所在,更好的明确自己的申请方向,以便进一步制定更符合申请专业特点的软件提升计划。同时,考虑到硬件提升对申请的重要性,我们定期与W同学沟通并规划语言考试的时间安排,建议他充分重视语言考试的复习,争取在一年内将TOEFL刷到满意的成绩,第二年可以精力充沛,游刃有余的提升GRE和软件背景。

  申请准备的过程往往是喜忧参半的,惊喜和沮丧像两个调皮的孩子时常在不经意间出现并挑衅我们一番。令我吃惊的是,对数学学习的兴趣,以及一次次建模比赛的进步,使他在学术积累上屡创佳绩。渐渐地,他也对未来的专业选择更加清晰了起来。在合理的规划下,截至申请前夕,W同学已经积累了多达六次的建模经验以及宝贵的课题经历,这无疑是文书素材的宝贵资源。

  但是,英语语言成绩的提升却着实难倒了他。已经记不清有多少次,在与W同学母亲的沟通中我们彼此为他的语言成绩而焦虑,也记不清有多少次,我一面重复强调语言成绩是背景提升的重点,一面安慰并鼓励W同学振作精神,参加语言培训班,重新投入新一轮复习。经过多次努力后,W同学的成绩有了10分的提升,不过遗憾的是始终没有突破90分的大关。经过多次尝试,GRE考试中取得了312的成绩。

  随着申请时间的日益临近,如何在硬件条件基本确定的情况下帮助W同学取得最好的录取,我陷入了沉思。当我深入研究过W同学所有的文书素材后,我重燃信心,希望用文字打动录取委,让他们看到一个对数学有着与众不同的热情,做出了比同辈人更多学术准备的少年形象,希望借着W同学丰富的建模经验和课题经历,展现他优秀的数学能力,弥补硬件成绩上的不足。经过反复的推敲,文书内容最终圆满敲定。在双方共同的努力下,申请工作也很快画上了句号。

  一月二十七日,当我收到来自东北大学的邮件,怀着准备接受首封拒信的忐忑心情登陆网申系统查看录取结果时,我看到的却是I am delighted to inform you...那一刻,我简直不敢相信自己的眼睛。反复看了多遍后,我才确认了这个好消息,这无疑给我们也给W同学送来了一份最好的新年礼物。半个月后,加利福尼亚大学欧文分校也向W同学发来了入学邀请信。至此,W同学成功逆袭申到了美国综合排名前四十的学校。

  未来,相信也祝愿W同学凭借着对数学专业的热爱和执着,会在探索数学科学高峰的道路上再创佳绩。

加州大学欧文分校

加州大学欧文分校掠影

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