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【2021】宾夕法尼亚大学:锦鲤竟是我自己!GPA2.5斩获芝大&宾大录取!

  • 责任编辑:ximeng.wang
  • 来源:天道教育
  • 时间:2021-01-26 17:02:28

  C同学

  申请背景:美本,经济学专业

  基本成绩:TOEFL100+,SAT1450+

  录取大学:芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、西北大学、约翰霍普金斯大学、佐治亚理工学院、波士顿学院

  录取专业:公共政策、跨文化传播(ICC)+社会政策(MSSP)、项目管理、金融学、经济学

  同学们老师们和家长们晚上好。

  加入天道时,C同学有着明显的优势:美本毕业生,有2段名企的实习,申请目标明确(顶尖院校),行动力和配合度很高。

  但同时,他的短板也很明显:GPA只有2.5+,课程和经历都杂乱,缺乏对不同专业的深入认识。


  我们针对学生申请的目标院校——顶尖top30,冲top10,制定了多专业综合申请的首席服务计划

  首先,针对突出的GPA硬件缺陷提出了确定性的提分策略,借用2个学期的时间,对申请人提出了2个明确的要求

  1)总体GPA提升

  2)学期GPA保持A+,争取满绩点及dean’s list。

  其次,在分析了GPA对申请的影响后,跟学生探讨了其他可以佐证学习能力的经历,包括提升GRE考试成绩,寻找校内外科研/助研机会,开拓实习中的学习机会和学习成果展示。

  第二,因涉及到多专业的申请,在专业选择和经历整理的两个方面都进行了优化选择。

  在本科专业是经济学的基础上,我们通过多次头脑风暴,全方面了解了C同学的可利用的资源和人脉,从家人,朋友到同学,老师以及校内资源,涵盖日常课程、校内学术活动、课程作业、实习经历、个人生活、朋友间的互动等,最终挑选了适合冲刺的目标专业:经济学、金融、公共政策/管理方向。

  

  第三,值得提及的是文书准备上。

  专业的不同,项目的不同,使得我们在申请文书上差异很大,针对不同的专业整理出针对性的简历、职业发展目标和推荐人选择。

  在个人陈述(Personal Statement)写作上,针对不同的项目和项目内容,逐一进行了个人经历的修改和优化,使得个人经历更匹配项目本身的培养目标。同时,通过合理的突出某些个人经历以凸显申请人适合申请项目的优势。

  最后,考虑到GPA的不足,我们更是通过补充文书的形式来解释GPA,用事实和进步来打破GPA给招生官带来的限制。

  在整个一年多的准备时间里,C同学的申请背景一步一步的从普通变得优势清晰,最终斩获了多枚顶尖院校的录取。


  学生感言

  在过去的一年里,我在天道教育老师们的指导下,经历了本科生涯中最充实的一年。

  从去年暑假至今,我在天道老师的帮助下,在认真对待大四繁重学业的同时,完成了研究生项目的申请。

  到目前为止,收到了宾夕法尼亚大学MSSP项目的offer。

  回望申请的这段日子,虽然忙碌,却是大学生活中最充实的时光。

  在完成本职学习的同时,我在两位老师的指导和帮助下,顺利完成了从规划、选校、文书、推荐信、GRE等一系列申请流程, 最终取得了理想的结果。

  这本身就是对自我能力的一种锻炼。

  当然这其中更重要的,还是天道老师的辛勤付出和专业指导,帮助我最终在高质量完成大四学业的同时,为申请答出了一张满意的答卷

  老师们对我的帮助不仅限于申请,更是多方面的。

  通过对我的学术背景、活动经历、工作经验以及各方面优劣势的仔细比较,老师们不仅为我研究生的申请方向指明了道路,同时也激励了我对未来的人生进行了更深一步的思考。

  比如,在老师们的帮助下,在选校和项目的选择的过程中,我对自己未来的职业道路进行了更细致的规划。

  再比如通过老师们和我对自己各方面的仔细剖析,我更深刻的了解到了自己的优势与不足。

  这些分析和讨论不仅适用于研究生的申请,更对我未来整个人的发展提供了非常宝贵的借鉴。

  尤其是它让我意识到了了自己身上的许多劣势和不足,促使我更加重视这些问题,也激励我更加努力的去解决这些不足。


本文为天道成功案例 未经许可不得转载

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