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王秀颖:3分钟带你全面了解托福考试的经典加试!

责任编辑:xiang.deng来源:天道教育时间:2017-07-04 11:05:12点击:

2017年的上半年匆匆而过,托福考试的孩子们惴惴不安的走进考场,浑浑噩噩的离开考场,带着些许不确定,些许彷徨,不知道自己这次的发挥会取得怎样的成绩,不再像之前的考生那样从容,因为考题变得变化莫测,同一个考场会出三、四套考题,就连曾经的经典加试也不再经典。

关键词: 托福考试托福加试托福备考

王秀颖

王秀颖

英语专业毕业,英语专八,多次参加托福,雅思,SAT以及GRE ,GMAT考试,并且屡次高分。2010年3月开始从事出国培训至今近8年的时间,学生遍布全球,累计课时超过9000节;培养千余名学生,其中不乏有大量的满分学员和高分学员,善于和学生沟通,课上课下都负责学生的成绩。著有《ACT阅读真文章》一书,个人微信公众号:王秀颖Sarah。

  2017年的上半年匆匆而过,托福考试的孩子们惴惴不安的走进考场,浑浑噩噩的离开考场,带着些许不确定,些许彷徨,不知道自己这次的发挥会取得怎样的成绩,不再像之前的考生那样从容,因为考题变得变化莫测,同一个考场会出三、四套考题,就连曾经的经典加试也不再经典。

本文为天道教育王秀颖老师原创文章,未经许可不得转载,违者必究!

王秀颖:3分钟带你全面了解托福考试的经典加试!

  首先我们来回顾一下,什么是加试。

  托福的听说读写四科考试中,听力和阅读可能遭到加试,阅读加试就是在原有的3篇文章的基础上多考一篇文章,阅读时间也会额外增加20分钟;听力加试就是在原有的2个 conversations 和4个 lectures的基础上再考一篇 conversation 和2篇 lectures,也会额外给出相应的答题时间,所以考生不必担心自己没有时间做题。值得一说的是,考生不一定会有加试,有的可能就是没有加试,有的可能是听力或阅读一门加试,当然也可能会遇见听力和阅读双加试的情况。

  加试必须做吗?算不算分?

  加试必须做,这个是确定的。一来,考生在考场上是不确定阅读哪一篇是加试,听力的哪部分是加试,所以考生必须全做,而且是要像对待其他正常文章的态度一样认真,否则可能会影响自己的得分。二来,虽然官方说明加试题在计算初始得分的时候不算入托福分数,但是在正式发布你的托福成绩之前,ETS 还会做不同试卷得分之间的等值转换,使得同样水平但做不同卷子的同学的得分尽可能相近,这时候加试题就会发挥作用。换言之,加试题虽然不直接计入你的托福成绩,但可能会以某种方式在一定程度上影响你的分数。所以一定要认真完成考试题目。

  什么是经典加试?什么作用?

  经典加试是国内的培训讲师给出的称谓。在历年的托福考试中有加试现象,而且是以听力加试为最多,大部分学生遇见的都是单科加试,而且是加试听力,少部分学生会遇见阅读加试,更少数的同学会遇见双加试或者不加试。通过总结发现,每次虽然加试的场次和学生都不固定,但是每次加试的题目是固定的,比较经典的文章就是大王花和达尔文进化论,考过无数次,而且市面上有题目和答案,考生们只需要在考前把经典加试题集里面的答案和题目背一下就好,考试的时候就知道了考试的哪部分是加试了,甚至考试的时候题目和选项都是不变的。余下来的时间还可以准备口语和写作的模板,或者听听邻座同学的口语考试话题是什么。

  加试是什么作用?

  首先我们来看一段文字:“给不同群体施测一个测验试卷/水平的同时,令所有都作答一部分共同的题目,即锚题 (anchor item) 或共同题 (common item)。由于群体之间的分数差异来自于群体差异和测验试卷 / 水平的难度差异这两个部分 (Kolen & Brennan, 2004),通过作答同一套题目的不同群体的分数差异,我们就可以将测验试卷 / 水平的难度差异从群体的分数差异中分离出来,得到群体能力的差异。” ——叶萌, 辛涛.测验链接中的锚题代表性研究[J].心理科学 Journal of Psychological Science, 2015, 38(1): 209-215

  由此看来,加试的作用就是一个平衡作用,一来检测一下考试题目的难度,为之后的出题做一个衡量的标准,二来就是尽量避免了因为不同场次的托福考试试卷难度不同而导致同一水平的考生托福成绩高低不同,保证考试的公平性。托福考试加试使得同样水平的学生在任何场次考试中取得的托福成绩都是十分相近乃至相同的。

  当经典加试不再经典......

  然而,在这个日新月异的物质世界里,托福加试世界也发生了巨大的改变,现在的趋势是阅读加试明显次数比之前多很多,而且有和听力加试场次并驾齐驱的趋势,而且加试无论是阅读还是听力都是新题,经典加试再现的可能性比较低,有要退出加试历史的趋势。这无疑给考试增加了难度。

  首先新题会让考生心理很不舒服,压力增大,这就意味着考生要多做一篇阅读或者多听一个 section 的听力,无论是体力还是心力都是一个巨大的考验。我曾经有个学生遇见了双加试,等到她答口语的时候,大部分的学生都已经开始写作了,考场异常安静,然后她觉得自己张口说口语很尴尬,于是就只答了口语前2个题,放弃了后面的4个题直接去写作了。这个影响应该是很大的了吧?

  其次通过2017年上半年的观察和总结,每次阅读考加试的时候,不仅加试是新题,而且考试的难度会比较大,题目会比平时难一些。同时考场的题目不仅一套,换言之,同一个考场的同学可能是考的不同题目,所以我们基本可以总结:碰见新题阅读加试则可能意味着考生的考试题可能难度会加大。

  我们怎么办?

  首先,我们要明确一个概念:铁打的ETS,流水的考生。无论你抱怨还是抗拒都是没用的,你要出国,就要参加托福考试,参加托福考试,就得按照ETS的套路来,所以这一点上考生千万要放平心态,调整自己,尽快适应考试的变化。

  第二,打铁还得自身强。就我本人而言,当我知道加试题发生变化的时候,我的第一反应是:哦,比平常多做一篇文章,多听1个conversation和2个lecture而已,没什么影响。我也会经常和我的学生说,你准备了这么久的考试,多做点儿题还赚了呢。如果你准备的好,深谙托福阅读和听力之法,就不惧加试,对于你来说,变化的只是考试延时了而已。

  第三,机会都是留给有准备的人。为了应对多变的ETS,我们应该平时紧张起来,考场潇洒发挥。比如有的同学说加试的话连续阅读4篇阅读有点儿受不了,坚持不下来,那我们平时练习的时候把原来的连续做3篇文章改为每次做4篇文章,这样慢慢养成习惯,考试如果阅读不加试,那么答完3篇文章会有很放松的感觉,因为平时都是做4篇;如果加试,因为我们平时就是这样练习的,也不会有不适应,一举两得。听力也是同样的道理。我记得我之前听力就是总是进入不了状态,于是我每次都是练一个下午,大概是4个小时左右,包括精听和整理单词以及错题。

  以上就是我对托福加试的一些见解以及建议,希望对考生能有帮助。

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