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Aman Dang

天道首席外籍顾问

九大城市巡回开讲 一对一交流不容错过

深圳站

时间:
3月11日 14:00

地点:
深圳市福田中心区民田路 178号华融大厦30层

青岛站

时间:
3月17日 13:00

地点:
青岛市市南区香港中路8号威斯汀酒店5F会议室3

北京站

时间:
3月19日 14:00

地点:
北京市海淀区二街6号中国普天大厦6层

上海站

时间:
3月26日14:00

地点:
上海市北京西路968号嘉地中心29楼 兴业银行私人银行中心

武汉站

时间:
3月10日 15:00

地点:
武汉市武昌区洪山广场保利大厦B座18楼

广州站

时间:
3月12日 14:00

地点:
广州市天河区天河北路183号大都会广场46层

济南站

时间:
3月18日 14:00

地点:
济南市市中区经四路万达广场B座10层

南京站

时间:
3月25日 14:00

地点:
南京市白下区中山南路49号商茂世纪广场15楼A1、A2室

杭州站

时间:
3月27日 18:00

地点:
杭州市西湖区黄龙路5号黄龙恒励大厦4C

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曾任MIT招生官,拥有超过十年升学指导经验的Aman老师告诉你:
美国大学招收生到底有没硬性的标准? AO们是如何挑选学生的?
如何明辨方向,从而做一个更好的顶尖名校申请者?
美国本科申请急救包
高二学生如何利用最后8个月,做好各项标化考试/夏校/课外活动和学业之间的主次关系及时间安排?
初三/高一学生,如何规划安排课内与外业活动,提升并打造自己的软硬实力?
标化成绩不过关,如何提高突破?
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2010-2017年天道美本名校申请OFFER榜
姓名 录取学校 排名 专业 申请背景
X同学 普林斯顿大学 综合1 物理 海外某高中
Z同学 哈佛大学 综合1 社会科学 上海中学
X同学 哈佛大学 综合1 物理 人大附中
X同学 耶鲁大学 综合3 物理 某海外高中
X同学 耶鲁大学 综合3 Undecided 东北育才学校
W同学 耶鲁大学 综合3 国内重点高中
W同学 耶鲁大学 综合3 山东某重点高中
Y同学 宾夕法尼亚大学 综合8, 专业10 女性研究 上外附中
G同学 宾夕法尼亚大学 综合8, 专业10 工程学 上海中学
F同学 宾夕法尼亚大学 综合5 哲学 上海外国语大学附属外国语学校
Z同学 宾夕法尼亚大学 综合5 政治学 上海中学
L同学 宾夕法尼亚大学 综合5 Undecided 新加坡某高中
W同学 芝加哥大学 综合4 数学 华东师范大学第二附属中学
Y同学 芝加哥大学 综合4 性别研究 上海交通大学附属中学
Z同学 芝加哥大学 综合4 语言学 上海中学
W同学 芝加哥大学 综合4 数学 华东师范大学第二附属中学
M同学 斯坦福大学 综合4 数学 上海市某重点高中
X同学 斯坦福大学 综合4 人大附中,美国高中交流一年
L同学 加州理工学院 综合5 数学 北京大学 数学大二
J同学 加州理工学院 综合7 数学 北京大学 计算机大二
W同学 加州理工学院 综合7 山东某重点高中
Z同学 麻省理工学院 综合5 数学 美国某高中
L同学 麻省理工学院 综合5 经济学 北京某重点高校 数学大二
K同学 麻省理工学院 综合7 国内重点高中
X同学 麻省理工学院 综合7 人大附中,美国高中交流一年
W同学 哥伦比亚大学 综合4 数学 香港城市大学 数学大二
Z同学 哥伦比亚大学 综合4 应用数学 上外附中
D同学 哥伦比亚大学 综合4 工程学 上海中学
X同学 哥伦比亚大学 综合4 政治学 苏州中学
Z同学 哥伦比亚大学 综合4, 专业1 政治学 上海中学
Z同学 哥伦比亚大学 综合4, 专业1 历史 上海中学
D同学 杜克大学 综合8 生物医学工程 广东省实验中学
W同学 杜克大学 综合8 社会科学 美国某高中
W同学 杜克大学 综合8 社会学 上海外国语大学附属外国语学校
Y同学 达特茅斯学院 综合11 数学 深圳中学
X同学 达特茅斯学院 综合11 物理 某海外高中
X同学 达特茅斯学院 综合11 新闻 美国某高中
O同学 约翰霍普金斯大学 综合10 应用数学与统计 深圳中学
W同学 约翰霍普金斯大学 综合10 次中音号 复旦实验中学
Q同学 芝加哥艺术学院 艺术2 产品设计 福建省厦门双十中学
S同学 芝加哥艺术学院 艺术2 服装设计 虎门外语学校
G同学 芝加哥艺术学院 艺术2 服装设计 上海世界外国语中学
X同学 威廉姆斯学院 文理学院1 经济学 上海中学
T同学 威廉姆斯学院 文理学院1 Undecided 美国某高中
Y同学 斯沃斯莫尔学院 文理学院3 艺术史 江苏省扬州中学
B同学 韦尔斯利学院 文理学院4 生物化学 北京德威英国国际学校
L同学 西北大学 综合12 传媒 交大附中IB班
W同学 布朗大学 综合14 公共事务 美国埃默里大学 经济学
Y同学 布朗大学 综合14 环境科学 辽宁省某重点高中
L同学 布朗大学 综合14 法语研究 上海市某重点高中
L同学 布朗大学 综合14 天文学 华南师范大学附属中学
Y同学 布朗大学 综合15 女性研究 上外附中
C同学 范德堡大学 综合15 心理学 广东省实验中
L同学 范德堡大学 综合15 物理 北京四中
G同学 康奈尔大学 综合15 艺术史 华二
H同学 康奈尔大学 综合15 植物学 嘉兴一中
X同学 康奈尔大学 综合15 天文学 北京某重点中学
X同学 康奈尔大学 综合15 天文学 北京市某重点高中 (北大附中)
Y同学 康奈尔大学 综合15 性别研究 上海交通大学附属中学
Z同学 康奈尔大学 综合15 计算机 上海中学
T同学 康奈尔大学 综合15 物理 浙江省镇海中学
J同学 康奈尔大学 综合15 化学 上海中学
J同学 康奈尔大学 综合15 建筑学 东北育才学校
Y同学 圣路易斯华盛顿大学 综合15 Undecided 上海位育中学国际部
L同学 圣路易斯华盛顿大学 综合19 化学 深圳中学
W同学 圣路易斯华盛顿大学 综合19 工程学院 华附
T同学 埃默里大学 综合20 社会学 上外附中
Z同学 埃默里大学 综合20 哲学 七宝德怀特中学
Z同学 埃默里大学 综合20 经济 苏州星海中学
L同学 埃默里大学 综合20 经济 大连二十四中
K同学 埃默里大学 综合20 Undecided 深圳沪教院福田实验学校
L同学 埃默里大学 综合20 经济学 中国农业大学国际学院 经济学大二
G同学 埃默里大学 综合20 文理学院 上海大学悉尼工商学院 国际经济与贸易大三
L同学 加州大学伯克利分校 综合20 社会学 北京师范大学附属实验中学
S同学 加州大学伯克利分校 综合20 Undecided 北京市二十一世纪国际学校
J同学 加州大学伯克利分校 综合20 Undecided 上海市建平中学
L同学 加州大学伯克利分校 综合20 Undecided 上海市某重点高中 (上海中学)
T同学 加州大学伯克利分校 综合21 物理 浙江省镇海中学
C同学 乔治城大学 综合21 东亚文化研究 淄博实验中学
X同学 南加州大学 综合23 经济 星河湾双语学校
L同学 加州大学洛杉矶分校 综合23 Undecided 上海市育才中学
S同学 加州大学洛杉矶分校 综合23 Undecided 美国Cheshire Academy
Y同学 卡内基梅隆大学 综合23 统计 广东实验中学AP班
H同学 卡内基梅隆大学 综合23 物理 上海外国语大学附属浦东外国语学校
D同学 卡内基梅隆大学 综合23 工程学 上海中学
B同学 南加州大学 综合23 计算机 武汉大学 信息安全
Q同学 南加州大学 综合23 商学院 上海市建平中学
Z同学 南加州大学 综合23 工程管理 河海大学 工程管理
C同学 南加州大学 综合23 艺术史 上海外国语大学附属外国语学校
F同学 南加州大学 综合23 Undecided 天津实验中学
Z同学 南加州大学 综合25 商学院 美国Saint George's School
X同学 南加州大学 综合23 商科 Yew Chung International School(耀中国际学校)
S同学 南加州大学 综合23 数学 天一中学
C同学 弗吉尼亚大学 综合24 心理学 广东省实验中学
X同学 弗吉尼亚大学 综合24 国际关系 The Madeira School
K同学 弗吉尼亚大学 综合24 数学 上外附
W同学 密歇根大学安娜堡分校 综合29 Undecided 天津新华中学
C同学 密歇根大学安娜堡分校 综合29 Undecided 深圳高级中学
W同学 密歇根大学安娜堡分校 综合29 经济学 上海大学 市场营销大二
围观录取榜
天道美国本科经典录取案例分享

一路逐梦 低调学霸获达特茅斯学院青睐

文书初稿过于平淡的叙述方式没能把他最好的一面展现出来。在我们的启发下,学生决定以他参加“黑暗中的对话”的经历为出发点,叙述他多年的内心挣扎、以及他遇到热心的盲人向导后的思想上的转变,以盲人公益活动为主线,讲述了一个关于其自身心灵救赎的故事,同时也突出他对弱势群体的关注,体现了他的悲天悯人的性格和社会责任感。
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斯坦福大学:游离电子的申请季狂想曲

9月份的时候,M忐忑地问我,“老师,我会不会没学上”?比起她的活动背景,M的标化成绩是软肋,由于准备时间太紧,2190的SAT拼分似乎没有太大的竞争力。但在她的身上,我们看到的是好奇,是渴求,以及对于学术的满腔热情。考虑到美国大学尤其注重学生的个人特点,天道顾问决定和她一起“做梦”,一起追梦。
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Defer并不可怕,不放弃的人总会迎来春天!

芝加哥大学是Y同学在学术方面的偶像苏珊桑塔格的母校,在社科方面非常强大,当初天道团队提起芝加哥大学的时候,Y同学和她的家长都觉得不可能实现。团队老师仔细分析了Y同学的优势——博览广博,思路开阔,特别适合去回答芝加哥“怪里怪气”的文书风格,另外Y同学个人性格和芝大的校风非常契合,研究课题也是学校欣赏的风格。
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康奈尔大学:璀璨星空,我最独特

跟X同学沟通或反馈文书时,不仅仅要告诉她怎么做,更多的是要告诉她为什么要这么做举各种词典大到为一个段落甚至整篇文章的思路一点一点的分析。一遍遍的沟通,一遍遍的修改,从最开始定文书思路,锁定支持事例,到润色词句,CA主文书主题更加鲜明,词句也更加紧凑,一个对天文充满热爱,具有批判性思维和创新能力的形象跃然纸上。
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往届招生官巡讲活动精彩瞬间
 

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